Nos dias 27 e 28 de novembro, a Escola do Campo de Ortigueira sediou o III Encontro do F?rum de Recursos Naturais. A atividade, coordenada pela PROENS - Pr? Reitoria de Ensino do Instituto Federal do Paran? - IFPR, teve a participa??o de professores de oito Campus do instituto: Irati, Palmas, Paranagu?, Foz do Igua?u, Umuarama, Capanema, Campo Largo e Tel?maco Borba. Participaram tamb?m tr?s Diretores Gerais (Palmas, Capanema e Campo Largo), al?m do Diretor de Ensino Superior da PROENS, Ariel Scheffer e do Pr?-Reitor de Ensino, Ezequiel Westphal.

A Escola do Campo de Ortigueira conta hoje com o curso de Agroecologia e tornou-se refer?ncia no Paran?, um dos motivos pelo qual recebeu o encontro. Segundo professor Roberto Martins, a Agroecologia esteve entre um dos principais temas. \"? um curso que est? se desenvolvendo no instituto, que precisa de diretrizes para garantir sua proposta. ? preciso combinar o trabalho no campo com o estudo\", disse.

De acordo com o Pr?-Reitor de Ensino, os f?runs v?m acontecendo no IFPR e t?m organizado a estrutura dos cursos. \"Este f?rum ? um dos mais importantes, sen?o o mais significativo do Instituto neste momento. Ele nasceu como uma experi?ncia piloto e duas vezes ao ano os professores se encontram em um dos campus e trocam experi?ncias pedag?gicas de pesquisa, conviv?ncia e aprendizagem\", explicou Westphal.

O f?rum promoveu debates entre os professores e abordou temas diversos como Educa??o no Campo, Agroecologia, Reorganiza??o Curricular dos cursos, Forma??o de professores, entre outros. Para o diretor de ensino superior, Ariel Scheiffer, ? a partir do f?rum que podem ser criadas novas pol?ticas dentro do instituto. \"Vamos levar as ideias para a pr?-reitoria de ensino e tentar institucionalizar pol?ticas internas, tanto na pesca e aquicultura como no campo\", disse.

Durante o evento, tamb?m houve Feira de Sementes Crioulas e a 1? Mostra de Trabalhos de Pesquisa e Extens?o, al?m de apresenta??o de modas de viola caipira e poesias.

Desafios da Agroecologia

Para al?m dos debates, os participantes do f?rum puderam conhecer a estrutura da Escola do Campo em Ortigueira (alojamentos, refeit?rios, sala, ?reas de produ??o animal e vegetal), localizada no Assentamento Estrela. A proposta pedag?gica ? baseada na concep??o da Educa??o do Campo, incluindo atividades de produ??o de sementes crioulas e a mandala, onde se cultivam plantas medicinais. A escola foi constru?da em uma ?rea cedida pela Associa??o do Assentamento, com o apoio e parceria da prefeitura, respons?vel pelas obras e doa??o de materiais. Este ano, ser? formada a primeira turma, com 20 alunos.

Para Ariel Scheiffer, a estrutura encontrada em Ortigueira surpreendeu. \"S? tinha visto quando tudo ainda estava bem no in?cio. Depois de ver a reforma, vemos que hoje est? tudo funcionando muito bem, ficamos felizes de ver essa constru??o. E a comunidade tem o maior m?rito, pois realmente acredita nessa proposta e ajuda na sua implementa??o\".

De acordo com o Pr?-Reitor de Ensino, Ezequiel Westphal, a proposta da agroecologia rompe com a concep??o tradicional dos cursos de agroneg?cio, agricultura ou agropecu?ria, por exemplo.

\"? uma proposta diferenciada, mais voltada para a realidade das comunidades rurais, dos assentamentos de sem terras, dos movimentos sociais, dos povos ind?genas e tantas minorias sociais. ? um curso voltado aos camponeses, para que possam repensar seu saber da terra, sua cultura local, aprendendo novas t?cnicas e novos conhecimentos cient?ficos. No IFPR ? um curso que est? se firmando, com uma estrutura muito positiva. Em Ortigueira o curso j? est? bem organizado, mas s?o caminhadas distintas em cada campus\", conclui.