Come?ou esta semana a Feira de Ci?ncias do Col?gio Altair Mongruel, que tem movimentado a cidade. Estudantes, fam?lias e comunidade em geral t?m passado na Feira para conferir as mais de 15 exposi?es dos mais variados temas como: Sala de brinquedos, artesanato, matem?tica, mapas, resgate hist?rico da escola, mundo das cavernas, aquecedor solar, diferentes vis?es, entre outras atividades como apresenta?es de dan?a e artes marciais. A feira de ci?ncia pode ser utilizada para repeti??o de experi?ncias realizadas em sala de aula; montagem de exposi?es com fins demonstrativos; como est?mulo para aprofundar estudos e busca de novos conhecimentos; oportunidade de proximidade com a comunidade cient?fica; espa?o para inicia??o cient?fica; desenvolvimento do esp?rito criativo; discuss?o de problemas sociais e integra??o escola-sociedade. Dona Gerli Coelho de Moraes, m?e de um dos estudantes, conta que a feira est? muito atraente e que seu filho tem apreendido muito ?? impressionante o animo que ele vem para escola em ?poca de feira?, relata. Participam alunos de 5? a 8?, ensino m?dio e magist?rio. Uma das exposi?es mais visitadas foi ?O Mundo das Cavernas?, alunos decoraram a sala com t?neis feito de papel todo amassado, representando as cavernas, com pinturas rupestres nas paredes, um rio com pedras e folhagem, fora as ilustra?es com v?deos mostrando a idade m?dia, aproximando-se ao m?ximo com a realidade. Ketlin Alves de apenas 11 anos se enfeiti?ou com a caverna, ?Est? diferente, voc? entra l? ? parece estar em outro mundo?, completa. A vice-diretora Elizabeth de Souza nos conta que os alunos ficam euf?ricos com a Feira. Eles participam desenvolvendo junto aos colegas de sala e professores os temas, fazendo com que se envolvam e assimilem com maior facilidade o conte?do. E isto acontece n?o s? com os alunos que fazem o projeto mais com os outros alunos que visitam. ?Temas como educa??o sexual, onde existem tabus e receios quando ensinados em sala de aula, passa ser visivelmente tranq?ilo para os estudantes na Feira, eles escutam, perguntam, manuseia a camisinha e aprende sobre os m?todos contraceptivos, bem diferente da postura em sala, onde ficam acanhados?, completa Elizabeth. A escolha do tema deve ter a participa??o do aluno, buscando desde o in?cio a motiva??o para o levantamento de quest?es. O investigativo e o demonstrativo devem estar integrados. Conhecimento, socializa??o, atitudes, habilidades, argumenta??o e resolu??o de problemas s?o aspectos metodol?gicos que podem ser ricamente trabalhados. Mas acima de tudo, a feira deve estar integrada ao curr?culo, sendo preparada desde o in?cio do per?odo letivo para que o momento da apresenta??o seja o coroamento de todo um trabalho. As exposi?es selecionadas em feiras de ci?ncias s?o rico material para equipar laborat?rios e tornar mais agrad?vel o ambiente escolar.